#9 Outras Economias. Outra Educação?

A revista Outras Economias é um projeto editorial mas é também – e intrinsecamente – um projeto educativo na sua intencionalidade política e pedagógica: democratizar o conhecimento sobre economia e sobre alternativas ao sistema económico dominante. Esta intencionalidade pode não ser explícita e por isso quisemos, neste número, explicitá-la, aproveitando para trazer algumas experiências e visões sobre a relação entre o campo crítico das Outras Economias e a Educação. Educação aqui não enquanto sistema formal de ensino, mas como campo vasto de experiências educativas, formativas e pedagógicas, desde a escola, a universidade, a todos os contextos ditos de educação não formal, com foco particular na Educação para o Desenvolvimento.

A equipa do CIDAC traz uma reflexão sobre o processo de construção da revista e das atividades a ela associadas enquanto processos de Educação para o Desenvolvimento. Processos que se situam na educação não formal, mas que trespassam barreiras entre essas “caixas” que se convencionaram chamar de educação formal, não formal e informal.

Exemplos dessa hibridação são o projeto Jovens Embaixadores/as do Comércio Justo, em França (e em Portugal) e o Banco do Tempo na Escola das Piscinas, nos Olivais. Lise Trégloze e Eliana Madeira, respetivamente, contam e refletem sobre os desafios e as esperanças encontradas (e construídas) quando outras práticas económicas entram na escola. Adentrando no sistema educativo formal, Luís Santos analisa as recentes alterações da Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania e da área curricular de Cidadania e Desenvolvimento. Vemos a literacia financeira ganhar peso em detrimento, por exemplo, da educação sexual. Mas de que literacia estamos a falar? Que lugar terá no desenvolvimento de uma cidadania crítica, em particular no campo económico?

Olhamos também para a economia e as outras economias no ensino superior. Ana Luísa Silva traz uma reflexão sobre o cruzamento da revista e das suas temáticas num mestrado de Estudos de Desenvolvimento e com Rogério Roque Amaro trilhamos o caminho da Economia Solidária na universidade, através do seu testemunho pessoal.

Alargamos depois o olhar sobre o que é a educação, as pedagogias e a aprendizagem. Com Ana Dubeux, Carolina Leão e Graça Rojão refletimos sobre a ligação entre a prática das outras economias e as outras pedagogias, percebendo que, primeiro há que re-conhecer o que é a economia, para identificarmos e valorizarmos práticas que, muitas vezes, não vemos como alternativas ao sistema dominante. E aprender com elas, formando-nos nelas. Fazer e formar(-se) ganham outros contornos quando pensamos na(s) economia(s) como algo que atravessa toda a vida e nos convoca enquanto pessoas, grupos e comunidades. Não nos formamos enquanto objetos educativos mas enquanto sujeitos que fazem economia no quotidiano.

Como habitualmente, também este número conta com propostas pedagógicas que, desta vez, se revestem de um cariz especial: trata-se de cinco percursos educativos pensados e criados por professores/as que participaram numa formação sobre economia e desenvolvimento, realizada entre fevereiro e março de 2026, pelo CIDAC, tendo como base a revista. Um outro recurso pedagógico é a BD “O que é o comércio justo?”, um exemplo de como é possível falar de alternativas económicas, neste caso o comércio justo, numa outra linguagem, acessível a todos os públicos.

Convidamo-vos a subscrever, de forma gratuita, a revista para ficarem a par das atividades de animação (círculos de leitura, apresentações, oficinas, etc.) que faremos a propósito deste número.

O Comércio pode ser justo” é uma exposição, de caráter educativo, sobre as (in)justiças no comércio internacional. Aqui, pode encontrar outros recursos pedagógicos sobre temas económicos e Educação para o Desenvolvimento

#9 Outras Economias. Outra Educação?

Conselho Editorial:  CIDAC (Cecília Fonseca, Cristina Cruz, Stéphane Laurent)

Contribuíram para este número:

Artigos: Ana Luísa Silva, CIDAC, Eliana Madeira, Lise Trégloze, Luís Santos, Rogério Roque Amaro

Ilustrações: Livro “O que é o Comércio Justo?”, CIDAC, Mó de Vida, Ecos do Sul, Espaço por um comércio justo

Vídeo com: Ana Dubeux, Carolina Leão e Graça Rojão   Edição: CIDAC

Traduções: CIDAC

Conceção gráfica: Carlos Guerreiro

Paginação: CIDAC